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安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)生(sheng)產(chan)教育工作是安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)生(sheng)產(chan)監(jian)管的重要(yao)手段，要(yao)把(ba)(ba)“安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)第(di)一(yi)，預防為主(zhu)“的方針(zhen)真正落實(shi)到實(shi)處，就必須(xu)(xu)把(ba)(ba)“以人為本”放在第(di)一(yi)位(wei)。人是生(sheng)產(chan)中(zhong)(zhong)最寶(bao)貴的因(yin)(yin)素，在生(sheng)產(chan)中(zhong)(zhong)把(ba)(ba)保護(hu)人的安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)和(he)健康放在首(shou)(shou)位(wei)，不允許用人的生(sheng)命(ming)和(he)健康作為代(dai)價，去換取建筑(zhu)產(chan)品。“安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)第(di)一(yi)”就是把(ba)(ba)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)放在首(shou)(shou)位(wei)，就是當生(sheng)產(chan)和(he)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)發生(sheng)矛盾時，生(sheng)產(chan)必須(xu)(xu)服從(cong)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)；而在生(sheng)產(chan)過程中(zhong)(zhong)（前），對照《建筑(zhu)施工安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)檢(jian)查(cha)(cha)標(biao)準》，全(quan)面細致的檢(jian)查(cha)(cha)，找出不安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)因(yin)(yin)素，并努力消除這些(xie)不安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)因(yin)(yin)素，做到預防為主(zhu)，而防患于未然，從(cong)而保證建筑(zhu)工程能(neng)順(shun)利進行。

《建筑業(ye)企業(ye)職工(gong)安(an)全培訓教(jiao)育(yu)暫行規(gui)定》（建設部(bu)、建教(jiao)〔1997〕83號(hao)）中(zhong)也指出“加(jia)強(qiang)建筑業(ye)企業(ye)職工(gong)安(an)全培訓教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)，增(zeng)強(qiang)職工(gong)的(de)安(an)全意識和安(an)全防護能力”，所以安(an)全教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)，尤其“以人為本(ben)”的(de)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)，就顯得更重(zhong)要了(le)。

場所有人員的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)意識(shi)、安(an)(an)全(quan)(quan)知(zhi)識(shi)、安(an)(an)全(quan)(quan)技術和自我保護能力，了解國家(jia)有關法律法規、規程以及本公(gong)司的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)形勢(shi)，有關安(an)(an)全(quan)(quan)生產的(de)規章制度，避免(mian)出現的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)事故。

我們具體安全三級教育(yu)的內容如下：

分公司的教育內容：

一(yi)、1、國家安(an)全生產方針“預防為主、安(an)全第(di)一(yi)”

2、國家消防(fang)工作(zuo)方針(zhen)“預防(fang)為主、防(fang)消結合”

3、“一標、五規(gui)范、三規(gui)程”

《建筑施工安全檢查標(biao)準》

《建(jian)筑(zhu)高處作業安全技術規范》

《龍門架(jia)(jia)及(ji)井(jing)架(jia)(jia)物料提升機(ji)安全(quan)技術規范》

《施工現場臨(lin)時用電安全技(ji)術規范(fan)》

《建筑施工扣件(jian)式鋼管腳手(shou)架安全技術規范》

《建(jian)筑(zhu)施工門式鋼(gang)管腳手架安全技術(shu)規(gui)范》

《塔式起重(zhong)機安全規程》

《建筑機械使用安全(quan)技(ji)術(shu)規程》

《建筑安裝工人(ren)安全操(cao)作規程》

4、國務院75號令

5、有關法律法規

建筑法、勞動法、安(an)全(quan)生產(chan)法、建筑安(an)全(quan)生產(chan)管理條(tiao)例

6、工程建筑標準(zhun)強制性(xing)條文（房屋建筑部分中(zhong)施工安全要求）

二、勞動保護的意義(yi)，工(gong)傷(shang)對國家、單位企業、家庭、個(ge)人造(zao)成的損(sun)失(shi)。分(fen)公司工(gong)傷(shang)指標：全年(nian)不出重大的工(gong)傷(shang)事故，工(gong)傷(shang)頻(pin)率控制(zhi)在13‰內。

三、公司、分(fen)公司的安全生產(chan)責(ze)任(ren)制和有關處罰條(tiao)例(li)。

四(si)、公司(si)的(de)工傷事故教訓事例。

項目部的教育內容：

一、項目部在(zai)施工(gong)現(xian)場的安(an)全文明、消(xiao)防各有(you)關(guan)要求(qiu)及制度。

二、本工(gong)程的生產特點、工(gong)作環境。

三(san)、施工現場(chang)安全(quan)“五要”、“十不準(zhun)”、“安全(quan)十項(xiang)規(gui)定”。

四、如若發生(sheng)安全事故、火災的(de)應急救援預案。

班組的教育內容：

一、安全(quan)管理制度(du)、安全(quan)文明活動要(yao)求（包(bao)括生活區）

二(er)、本隊(dui)組的生(sheng)產特點、情況(kuang)、環(huan)境、各施工條件(jian)下(xia)的注意事項。

三(san)、本工種安全操作規程(cheng)（施工機具、施工用電）。

四、崗位職責、個人安全防護(hu)用品、用具(ju)的(de)正確(que)使用知識。

五、勞動紀律

安全(quan)生產教育工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)第二步(bu)是(shi)崗前培訓，分部（分項）工(gong)(gong)(gong)程的(de)安全(quan)技(ji)術(shu)交底，針對施工(gong)(gong)(gong)現場(chang)的(de)環境、特點(dian)、季(ji)節(jie)、天氣(qi)、施工(gong)(gong)(gong)方法、勞動組織(zhi)、作(zuo)(zuo)業條件(jian)、使(shi)用的(de)技(ji)術(shu)設備、臨(lin)時(shi)用電、垂直運輸、登(deng)高(gao)架體(ti)以(yi)(yi)及各(ge)項安全(quan)防護用品、進(jin)行針對性較強的(de)書(shu)面交底，提出明確(que)(que)的(de)安全(quan)要求，進(jin)一步(bu)提高(gao)員工(gong)(gong)(gong)對安全(quan)生產的(de)認識，時(shi)刻警(jing)惕杜絕(jue)安全(quan)事故的(de)發(fa)生，充分發(fa)揮內因的(de)主(zhu)觀(guan)能動性，再(zai)配合以(yi)(yi)外因的(de)共同作(zuo)(zuo)用，使(shi)人(ren)的(de)生命安全(quan)和(he)健康在施工(gong)(gong)(gong)現場(chang)，始終能得(de)到有效的(de)監控與保護，真正確(que)(que)立(li)“以(yi)(yi)人(ren)為本”的(de)思想，使(shi)廣大員工(gong)(gong)(gong)進(jin)一步(bu)認識“我要安全(quan)”，“珍(zhen)惜生命，勿忘安全(quan)”。

安(an)全(quan)生產(chan)(chan)教育工作的(de)第三步(bu)，是每周(zhou)一班前(qian)安(an)全(quan)活動(dong)，學習國家、企業(ye)近期下發(fa)(fa)的(de)安(an)全(quan)生產(chan)(chan)文件，回顧上周(zhou)安(an)全(quan)生產(chan)(chan)的(de)情況，遵守(shou)勞動(dong)紀律的(de)執行情況，是否有“三違”現象，檢查中發(fa)(fa)現的(de)安(an)全(quan)隱患是否得(de)到及時整(zheng)改，分析(xi)工人安(an)全(quan)思(si)想動(dong)態，表揚好人好事(shi)，批評做(zuo)不到的(de)，并提出會同安(an)全(quan)生產(chan)(chan)的(de)具體要(yao)求，并用宣(xuan)傳欄(lan)、黑板報(bao)配合宣(xuan)傳，做(zuo)到警鐘常鳴。

安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)生(sheng)產(chan)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)，致(zhi)力于(yu)強化(hua)全(quan)(quan)(quan)(quan)體員(yuan)工(gong)的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)意識(shi)，營(ying)造(zao)“關(guan)愛生(sheng)命”、“關(guan)注安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)”的(de)氛圍，構筑群(qun)防(fang)群(qun)治的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)防(fang)線。開展(zhan)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)生(sheng)產(chan)工(gong)作(zuo)(zuo)就要(yao)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)先行(xing)一(yi)步，并始(shi)終(zhong)貫徹“以人(ren)為(wei)(wei)本(ben)”的(de)思想，扎扎實(shi)(shi)實(shi)(shi)地(di)做好(hao)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)生(sheng)產(chan)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)，使(shi)“安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)第一(yi)，預防(fang)為(wei)(wei)主”的(de)方針深入(ru)人(ren)心(xin)，使(shi)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)生(sheng)產(chan)“責(ze)任重于(yu)泰山”的(de)責(ze)任深入(ru)人(ren)心(xin)，為(wei)(wei)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)生(sheng)產(chan)提供安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)知識(shi)，掌握安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)技(ji)能，為(wei)(wei)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)生(sheng)產(chan)目標創(chuang)造(zao)了良好(hao)的(de)基礎。